Otra visión del papel del director en la LOMCE.

Se ha hablado mucho en clase de las posibles consecuencias negativas futuras debido al cambio del papel de director con la nueva ley LOMCE. Nosotros queremos dar una visión positiva de lo que a nuestro juicio puede aportar esta nueva ley.

Se ha previsto que la el Consejo Escolar, el Claustro de Profesores y la comunidad educativa en general va a perder poder en la toma de decisiones del centro educativo. También se ha hablado de cómo el director podría pasar a ser el "brazo ejecutor" de la Administración Pública en los colegios.

En nuestra opinión, que aunque estas previsiones puede ser verdad, esta ley tiene aspectos positivos que no se reseñan en clase. La LOMCE instaura una profesionalización en la dirección de los centros educativos, aspecto que consideramos positivo puesto que la persona que ejerza de director va a tener preparación ad oc para desempeñar su labor. Además el aumento de la capacidad decisoria del director puede llevar consigo un aumento en su capacidad para hacer frente a las presiones que puede llegar a recibir por parte de la comunidad educativa, permitiendo al director poder llevar a cabo su proyecto de centro de forma más equitativa sin perder de vista el hecho de que un buen director debería tener en cuenta las opiniones de estos grupos a la hora de tomar sus decisiones y no ser controlado por un grupo en concreto.

Otro tema que se ha comentado es el hecho de que un director pueda pedir el traslado de un profesor si no se ajusta a su ideario de centro. Esto se ha visto como una idea negativa, puesto que se ha comentado que los profesores tendrán que seguir la ideología educativa de su director o ser expulsados. Si bien esta es una situación que se podría dar, hay otra situación beneficiosa para el alumnado que no se ha mencionado y es el hecho de que si un profesor no tiene un concepto de educación adecuado debido por ejemplo al "acomodamiento", el director tiene herramientas para mejorar la competitividad del profesorllegando en el caso extremo de pedir su traslado a otro centro.

Ante todo el director es una persona con sus virtudes y defectos y que es la persona y no el director el que va a darle al cargo su estilo negativo o positivo. Una persona autoritaria, cerrada e intransigente ejercerá el cargo de forma autoritaria, cerrada e intransigente; pero una persona con los rasgos de un buen líder, tal y como se debatió recientemente en clase, desempeñará la función de dirección de una forma positiva, procurando integrar todas las ideas que se le propongan.

En resumen, en nuestra opinión el hecho de que una persona vaya a desempeñar un buen papel como director va a depender sobre todo de cómo sea esa persona y no de que la ley existente le asigne más o menos potestades.